Regjeringen svekker grunnmuren i ingeniørutdanningene

Som studentleder for over 17.000 ingeniør- og teknologistudenter reagerer jeg sterkt på at regjeringen vil fjerne rammeplanen for ingeniørutdanningene.

Den sikrer en felles grunnmur for omtrent 12.000 studenter, og bestemmer hvilke fag en ingeniørutdanning må inneholde. Regjeringens forslag innebærer at de nasjonale kravene fjernes, og da kan studiestedene i større grad selv definere innholdet i en ingeniørutdanning.

Bekymret for kvaliteten 

Uten rammeplanen er vi bekymret for at ingeniørutdanningens krav til matematikk og fysikk vil bli svakere over tid. Færre søkere til høyere utdanning møter kravene til matematikk og fysikk fra videregående opplæring, og de som kommer inn på ingeniørutdanningen kan mindre enn før. Finansieringsmodellen gjør at universitetene og høyskolene har en økonomisk interesse av å svekke kravene for å ta opp flere studenter og få dem gjennom studieløpet.

Rammeplanen stiller krav til tett samarbeid med arbeidslivet. Dette blir utsatt hvis rammeplanen fjernes. Det kan svekke arbeidslivsrelevansen i en av Norges største og viktigste grunnutdanninger. 

I dag er dette en av ingeniørutdanningenes styrker. Vi har jevnt over et godt samarbeid med arbeidslivet, spesielt om bacheloroppgaver, og studieprogrammene skal være utformet i samarbeid med arbeidslivet. 

Uten rammeplanen blir veien til mislykket akademisering og dårligere arbeidslivsrelevans kort.

Rammeplanen gir en god balanse mellom ingeniørfaglige basisemner, programfag, teknisk spesialisering og valgfrie emner. Den setter krav til kompetanse i matematikk og fysikk og til tett samarbeid med arbeidslivet.

Den sikrer også en felles faglig grunnmur som gjør at arbeidslivet vet hva de får når de ansetter en byggingeniør eller en maskiningeniør. Uten rammeplanen kan det bli vanskeligere for virksomheter å forstå hvilken kompetanse en ingeniør har.

Utfordrer regjeringen 

Jeg forventer at en ingeniørgrad har et kvalitetsstempel fra regjeringen, uavhengig av hvor du har studert.

Vi må kunne stole på at kompetansen vi får gjennom utdanningene gjør oss i stand til å løse oppgavene i arbeidslivet skikkelig. Ingeniører bygger broer, kraftverk og oljeplattformer. Det har store konsekvenser hvis beregningene våre ikke stemmer.

Ved å fjerne rammeplanen fjernes ikke bare krav om fag, men krav om kompetanse. Styringen er allerede overordnet og velfungerende. Dette står i motsetning til mange av de andre rammeplanene, som for sykepleierutdanningen og psykologi.

Jeg utfordrer regjeringen til å modernisere rammeplanen slik at den fortsatt sikrer en felles faglig grunnmur som gir arbeidslivet ingeniørkompetansen de trenger. Og da må utdanningene, den teknologiske utviklingen, kunstig intelligens og fremtidens kompetansebehov møtes.