– Vi trenger sterkere politiske grep for å styrke læringen i naturfag og matematikk
Resultatene fra årets PISA-undersøkelse viser at det fortsatt er kraftig nedgang for norske elever i lesing og matematikk.
– Dette er en varslet krise for kompetansetilgangen i arbeidslivet. Vi får ikke utdannet de ingeniørene og teknologene vi trenger med disse tallene, sier Safina de Klerk, visepresident i NITO.
Varsler en realfagskrise
Norge er landet som har falt nest mest i PISA-undersøkelsen på ti år. Fra 2015 til 2025 har andelen norske elever som presterer under nivå 2, økt fra 17 til 38 prosent i matematikk og fra 19 til 29 prosent i naturfag.
– 38 prosent av elevene i matematikk og 29 prosent i naturfag er lavtpresterende. De vil slite med å ta videre utdanning. Disse tallene tilsier at det vil bli enda færre som velger realfag på videregående skole, sier de Klerk.
Nivå 2 er definert som en nedre grense for hva elever bør kunne for å være godt nok forberedt til videre utdanning og arbeidsliv.
– Nå trenger vi sterke politiske grep for å styrke læringen i naturfag og matematikk, blant annet ved å øke timetallet i naturfag i ungdomsskolen, sier NITOs visepresident.
Dette mener NITO om realfagsløft i skolen:
- Antall timer i naturfag på ungdomstrinnet må økes til minimum internasjonalt gjennomsnitt.
- Naturfaget i ungdomsskolen deles opp i fagdisipliner som biologi, fysikk og kjemi.
- Realfag skal gi større uttelling på karakterkortet fra både grunnskolen og videregående opplæring.
- Teknologi og programmering etableres som et fellesfag i grunnskolen og videregående opplæring.
- Rekrutteringen av realfaglærere med dybdekompetanse styrkes.
Fakta om PISA
- Programme for International Student Assessment (PISA) måler 15-åringers kompetanse i lesing, matematikk og naturfag.
- PISA gjennomføres i regi av The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD).
- Undersøkelsen gjennomføres hvert tredje år frem til 2025. Deretter vil den bli gjennomført hvert fjerde år. På grunn av korona-pandemien besluttet OECD å utsette 2021-gjennomføringen til 2022.
- Norge har deltatt i samtlige PISA-studier, det vil si i 2000, 2003, 2006, 2009, 2012, 2015, 2018 og 2022.
- Antall deltakerland har økt for hver gjennomføring. I 2025 deltok rundt 90 land.
- Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) ved Universitet i Oslo gjennomfører PISA i Norge på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet (Udir).
Kilde: UDIR
